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investigación visual y educación artística

Proyecto Foto Narrativas para el aprendizaje estético.

El aprendizaje se produce en la visualización de entornos particulares, en las condiciones creativas en las que generamos esa visualización y que parten de una experiencia estética, de un encuentro con un entorno complejo, para nosotros y nuestra experiencia con el mismo, y de una más compleja todavía visualización.

A partir de estos parámetros, visualizamos para aprender, para aprendernos, y construimos relatos visuales como formas de conocimiento y de auto-conocimiento. Mi objetivo como investigador visual, es siempre el componente educativo, el que nos provoca creación de conocimiento a partir del lenguaje artístico.

Con la técnica del foto-ensayo, este proyecto pretende ir construyendo relatos y narrativas visuales, resultado de un proceso de experiencia e interacción con fragmentos del mundo, que a su vez, una vez visualizados, nos construyen nuevos relatos imaginados del mismo, sobre el que aprendemos.

# Sombras de un entorno de oscuridad