Archive

• 2020
• Diálogo Visual 12 23 de marzo
• Diálogo Visual 11 21 de marzo
• Diálogo Visual 10 20 de enero
• 2019
• Las narrativas de ficción y la innovación educativa 7 de julio
• Condiciones de recepción estética del cine 17 de junio
• 2018
• Diálogo Visual 9 15 de noviembre
• La necesidad de construir un corpus filosófico de la educación artística 8 de noviembre
• La necesidad de construir un corpus filosófico de la educación artística 10 de septiembre
• Bellas Vistas que son mucho más que vistas hermosas. Toni Costa 7 de mayo
• Diálogo Visual 8 18 de febrero
• Diálogo Visual 7 24 de enero
• Diálogo Visual 6 24 de enero
• Diálogo Visual 5 16 de enero
• Diálogo Visual 4 16 de enero
• Diálogo Visual 3 7 de enero
• Diálogo Visual 2 6 de enero
• 2017
• Diálogo Visual 1 10 de diciembre
• diálogos visuales 1 de diciembre
• 2016
• Xohan Viqueira, el compromiso con la materia, la sociedad y el arte 8 de noviembre
• Fragments de matèria, visió i educació. Ceràmica, experiència identitària i educació artística 9 de juliol
• 2014
• Imágenes del pasado. Construcciones identitarias del presente 21 de marzo
• 2013
• Respondo preguntas sobre ciudad y educación 21 de agosto
• 2011
• Sobre la lectura del libro: Políticas del Espacio 9 de noviembre
• El kitsch como espíritu de redención 4 de mayo
• 2010
• Lectura del libro Estética del cine 4 de septiembre
• 2008
• Microutopías. Un espacio industrial para educar 12 de diciembre
• 2005
• Ensoñadoras fragancias islámicas 12 de diciembre
• 2003
• La proposta plàstica de María José Tamarit 14 de novembre
• Exposició Antonio Cortina Farinós 8 de maig
• 2002
• Filosofía a través del cine: El conocimiento como transgresión o Stanley Cavell y el pensar el mundo 6 de mayo
• 1999
• Análisis fílmico de la película: Abre los ojos (Alejandro Amenábar) 16 de junio