• Covers
  • Covers 2018

• Maneras de Hacer Mundos
  • } Hacer Mundos 2.2
  • } Hacer Mundos 2.1
  • } Facer Mundos 2.0
  • } Hacer Mundos 1.0

• MicroPedagogías Visuales
  • } Escenarios de confrontación del mundo visualizado
  • } Paisajes de la memoria suspendida
  • } Espacios urbanos monocromáticos
  • } Espacios urbanos policromáticos
  • } Fragmentos de entornos artísticos
  • } Arquitecturas del silencio
  • } Visualizar la fiesta

• Narratividades Visuales
  • narratividades 2018

• Foto narrativas para el aprendizaje
  • 2018
    • # Closed
    • # (RGB) Red Green Blue on streets
    • # Espacios para la basura
  • 2017
    • # Jugant amb el foc
    • # Encuentros difusos entre una vieja casa y yo
    • # Sombras de un entorno de oscuridad
    • # Mobile Generation

• De la Mediterrània al Atlàntico
  • ^^ Proyecto Del Mediterràneo al Atlántico
  • ^ Porto: Pensar la ciudad visualmente
  • ^ Coruña. Pensar la ciudad visualmente
  • ^ Llum i arena a la Mediterrània
  • ^Mirar hacia el océano

• Proyecto Porto-València
  • Introducción y acciones pedagógicas
  • Diálogo Visual Conceptual
    • >> El presente - O presente
    • >> Luz
    • >> El futuro - O futuro
    • >> Entornos/ambientes simbólicos
    • >> Espacios - Espaços
    • >> El pasado - O passado
    • >> Lineas - Linhas
    • >> Vacíos, huecos - Vazios, buracos
    • >> Contrastes
    • >> Color - Cor
    • >> Texturas
    • >> Detalles - Detalhes
  • Encuentros visuales urbanos entrecruzados

• Diálogos Visuales
  • 2018
    • Diálogo Visual 9
    • Diálogo Visual 8
    • Diálogo Visual 7
    • Diálogo Visual 6
    • Diálogo Visual 5
    • Diálogo Visual 4
    • Diálogo Visual 3
    • Diálogo Visual 2
  • 2017
    • Diálogo Visual 1

• Encuentros visuales en un entorno
  • Encuentros Visuales >València

• Humanos Infinitos
  • Rostros de luz

• Foto Ensayos
  • 2018
    • Matilde Portalés
    • Alicia Llovera
    • Mariano Sáez
    • Naiara Gassó
    • Blanca Ferrer
    • Joan Llopis
    • Carlos Valles
    • Adrián Aguilera
    • Miguel Ángel Dobón
    • Fernando Zarco
    • Mar Ahuir
    • Stefania Orsini
    • Mari Luz Mallón
    • Gustavo Morant
    • Eva Martínez
    • Marta Prieto
    • Eva Ibañez
    • Teresa Cerveró
    • Patricia López 2
    • Patricia López 1
    • Rocío Juan
    • Vicent Barrachina
    • Paula Esteve
    • Gemma Moltó
    • Alba Gassó
    • Paula Moscardó
    • Carmen Moros
    • Llanos Gómez
    • Blanca Cerveró
    • Nuria Laserna
    • Julia Catalá
    • Alina Vélez
    • Andrea Moreno
    • Pau Camps
    • Laura Jover
    • Anabel Colazo
    • Adrián Lucas
    • Rosa Lloret
    • Sagri Serrano
    • Stephanie Sastre
    • Ariadna Castillo
    • Miriam González
    • Julia Lorenzo
    • Antonio Sanz
    • Laia Romero
    • Elisa Gómez
    • Elena Pastor
    • Inés Rodríguez
    • Ana Higueras
    • Mar Catalá
    • Ernest Badia
    • Blanca Agost
    • Sara Martínez
    • Vanessa Jaijo
    • Iris Blasco
    • Fran Guillem
    • Gonzalo Sierra
    • Esteban Ferrer (2)
    • Esteban Ferrer (1)
    • Rocío Castellote

• Visualizaciones del aprendizaje
  • Autorretrato colectivo en un entorno educativo
  • Crear, proyectar para aprender 1

• Investigación y publicaciones
  • > Líneas de Investigación
  • > Notícias actividades investigación
  • > Artículos académicos y libros
  • > Narrativa Biográfica

• Obra Visual
  • * Micro narrativas de color sobre fondo gris

• Proyectos Anteriores
  • 2015
    • Observatori 2.0
  • 2012
    • Observatori 1.0
  • 2009
    • El pati de les paraules

Espacios urbanos monocromáticos.
Monochromatic urban spaces

Más información sobre el proyecto